我只想確定您是愛我的那一個

小霓自幼父母離異，原本跟著母親的她，在小霓才不到3歲的時候，母親因為無力照顧，想要將小霓出養。在出養流程要確定各親屬的想法時，小霓的阿嬤(祖母)出現了。阿嬤認為子孫不可流落在外，因此即便當時經濟狀況已不算太好，阿嬤還是決定接下照顧小霓的責任，讓小霓跟同父同母的親生哥哥一起在自己身邊長大。
但小霓的阿嬤自小也是養女出身，從小也僅過著溫飽的生活，因此對於子孫的教養，阿嬤有自己的原則，好像少了些溫暖。在小霓接回家沒多久，阿嬤為了教育小霓而體罰小霓，導致小霓被通報後，又被帶離了家人的身邊。小霓被安置於寄養家庭，且期間轉換過寄養家庭，直到小霓5歲了，才又再次回到阿嬤與哥哥的身邊。
回家後，小霓成為阿嬤眼中不討喜的孩子。阿嬤本就對於小霓兄妹倆的母親有不好的印象，而小霓自小多數時間又流落在外，因此小霓過去多次轉換照顧者，小霓被養成了討好的個性，且顯得與其他家人有些格格不入。
阿嬤對於小霓的個性、特質、行為感到無法接受，但要糾正小霓，即使軟硬兼施，阿嬤仍感到挫折，再加上家中經濟狀況不佳，且阿嬤還要扶養仍就讀高中的小叔，及中風行動不便的阿公，多重壓力下，阿嬤再次提出讓小霓給他人照顧的想法。
看在社工們的眼裡，阿嬤是愛小霓的，而小霓除了想待在家人身邊外，阿嬤口中小霓不討人喜歡的行為、特質，其實也是小霓愛著阿嬤，怕阿嬤不愛自己而演變成的結果。因此在社工們與阿嬤溝通討論，阿嬤願意讓小霓嘗試心創服務方案，期待可以因此讓祖孫兩人的關係可以有所改善。
透過心理師陪伴小霓，社工們努力解釋讓阿嬤知道小霓到底為什麼會有這些行為，甚至進行了數次對話，讓小霓、阿嬤都知道他們各自對對方的愛。阿嬤因對於小霓有更多理解而能包容、等待，小霓的行為也趨向穩定，因為小霓知道，即使自己有些不完美，但阿嬤還是會愛我的，小霓不再需要說謊，甚至討好。
對於小霓來說，多年來流落在外，只希望能夠留在家人身邊。而這些不討人喜歡的行為特質，只是小霓想要確認，「阿嬤，您是愛我的那一個，對吧！」